Vamos a realizar una actividad que consiste en ordenar las palabras de una lista para que adquieran significado en inglés. Son frases sencillas que ya hemos trabajado en clase por lo que no debéis de preocuparos mucho.
English with Rosa
My body (2)
Recordáis cuando Caperucita le decía a la "abuelita":
Que boca tan grande tienes...
Que orejas tan grandes tienes...
Con el siguiente video seguro que aprendéis a decir las partes del cuerpo humano en inglés. Es preciso que prestéis mucha atención mientras lo veáis.
Intentar pronunciar vosotros también las palabras en inglés, a la vez que se hace en el video. Cuantas más veces lo veáis mejor os saldrá.
Quiero que en la parte de Comentarios me escribáis en inglés diez palabras que hayáis aprendido.
My body (1)
Como estamos trabajando el cuento de Caperucita Roja y sabéis que en él es muy importante conocer las partes del cuerpo, os recomiendo que realicéis la siguiente actividad (debéis pinchar en el enlace que aparece más abajo).
Lo que tenéis que hacer es arrastrar la mano del doctor hasta alguna parte del cuerpo del paciente, que es un extraterrestre que ha llegado a la Tierra. Este nos dirá sí es esa la parte de su cuerpo que le duele. Espero que os lo paséis bien haciendo este juego.
El verbo to be
Hoy nos toca repasar y practicar con el verbo 'to be'. Para ello os recomiendo que hagáis la siguiente actividad varias veces. Seguro que vuestro trabajo va a tener éxito.
Nuestra obra de teatro
Como ya hemos comentado en clase, este año vamos a escribir, entre todos, un relato o una obra de teatro, que a final de curso representaremos ante el público.
Cada uno irá escribiendo lo que considere, a continuación de lo ya existente, intentando que el conjunto tenga sentido. Eso sí, en inglés.
Espero que al final quede muy bonita y guste a todos los que asistan a la representación.
Esto lo vamos a ir haciendo en nuestro wiki y solo tenéis que pulsar el siguiente enlace para llegar a él.
Seguimos recordando
Vamos a seguir recordando vocabulario que hemos aprendido el curso anterior. Vais a ver un video que ya trabajamos el año pasado.
¿Os acordáis de todos los colores?
Tenéis que ver el video varias veces, intentando pronunciar correctamente los nombres que aparecen.
Ahora vais a ver otra actividad sobre los colores.
Una vez que hayáis visto todo lo anterior debéis escribir en COMENTARIOS todo los nombres de colores que hayáis entendido, por supuesto en inglés
¿Os acordáis de todos los colores?
Tenéis que ver el video varias veces, intentando pronunciar correctamente los nombres que aparecen.
Ahora vais a ver otra actividad sobre los colores.
Una vez que hayáis visto todo lo anterior debéis escribir en COMENTARIOS todo los nombres de colores que hayáis entendido, por supuesto en inglés
Recordando vocabulario básico
Estamos empezado el curso y creo que podríamos recordar algunas palabras que aprendimos el curso anterior. Tenéis que hacer este ejercicio con vuestros padres y así verán como es nuestra clase.
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